En atención a la necesidad de conformar una propuesta para el desarrollo socioemocional de la población estudiantil de educación superior y media superior, la Universidad Autónoma de Baja California (UABC) presenta el MOOC:

DESARROLLO DE HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES

El MOOC está diseñado para que conozcas la importancia de las emociones en diferentes aspectos, tales como: la toma de decisiones, los procesos de aprendizaje y la conformación de relaciones interpersonales satisfactorias.

Que los participantes apliquen las competencias socioemocionales en sus procesos de aprendizaje y desempeño escolar, así como en su planeación de vida y de carrera, de tal forma que fortalezcan su capacidad para tomar decisiones de manera razonada sobre su elección vocacional, enriquecer su posterior formación profesional y construir las bases para una futura empleabilidad.

Promover el desarrollo socioemocional de los estudiantes para la mejora de los procesos de aprendizaje, la toma de decisiones y la definición de objetivos personales, académicos y profesionales.

El MOOC Desarrollo de Habilidades Socioemocionales constituye una herramienta para que las Instituciones de Educación Superior (IES) y las Instituciones de Educación Media Superior (IEMS) puedan incorporar, como estrategia transversal, la atención a la educación socioemocional de la población estudiantil, con la finalidad de enriquecer sus procesos formativos.

El motivo de este esquema de formación orientado a la mejora de las habilidades socioemocionales se debe a que éstas impactan de manera favorable en el rendimiento académico y trayectoria académica de los estudiantes, ya que, como han demostrado diversos estudios, este tipo de contenidos sirven de base para que las y los jóvenes puedan desarrollar capacidades autorregulatorias de tipo emocional, de tal manera que encuentren sentido y disfrute en las actividades que emprenden, incluyendo las educativas.

En otro sentido, el presente MOOC también permitirá:

1. Coadyuvar al cumplimiento de la política de obligatoriedad y derecho a la Educación Media Superior y Educación Superior, establecidas en la Constitución Política y la Ley General de Educación Superior de México.
   
   
2. Contribuir a la justicia social y a los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS), permitiendo no solo el acceso de más estudiantes, sino también contribuir a su tránsito y egreso.
   
   
3. Atender el principio de responsabilidad social, materializando la posibilidad para que las y los jóvenes puedan desarrollar planes de vida y de carrera con base en el conocimiento profundo de sus habilidades socioemocionales bajo condiciones de equidad, igualdad de oportunidades y contribución a la justicia social.
   
   
4. Contribuir al logro de las recomendaciones que en 2019 la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico, estableció para la Educación Superior en México: atender de forma inclusiva a egresados de Educación Media Superior, tanto de la rama general, combinada y vocacional, reconociendo enfáticamente los aprendizajes previos adquiridos, facilitando así el tránsito adecuado y satisfactorio entre niveles educativos.